학습진단
검사개요
| 영역 | 진담검사 | 대상 | 문항수 | 검사시간 | 검사시기 |
|---|---|---|---|---|---|
| 학습 | 학습역량진단검사 | 학생 | 60문항 | 10분 | 상시 |
검사소개
본 검사는 미래 사회 변화에 대응하기 위해 우리 학교 학생들이 갖추어야 할 학습역량을 인지, 행동, 동기적 측면에서 학습의 어려움의 원인이 되는 요소를 파악하 여 학업성취를 향상시키고자 개발된 검사입니다. 이를 통해 자신의 학습 역량의 강‧약점을 스스로 점검하고, 진단 결과에 따른 맞춤형 학습역량 지원 프로그램 을 제공받을 수 있습니다.
내용구성
| 학습역량 | 하위역량 | 구성요인 |
|---|---|---|
| 목표지향성 | 학습비전 | 미래지향, 목표설정 |
| 동반성장추구 | 상호협력, 배려 | |
| 학습동기 | 학습흥미 | 학업적성, 학습흥미 |
| 학습태도 | 학업열정, 학업지속성 | |
| 학습행동 | 자기주도학습 | 계획수립, 자기실행 |
| 메타인지 | 모니터링, 자기개선 | |
| 학습자원 | 리터러시 | 아날로그 리터러시, 디지털 리터러시 |
| 학습민첩성 | 유연성, 민첩성 | |
| 자아탄력성 | 학습통제성 | 학습환경통제, 학습자원통제 |
| 회복탄력성 | 낙관성, 정서관리 |
담당부서
교수학습혁신센터 : 
02-950-7184